Análisis poema: "Yo persigo una forma"

El poema que yo he analizado es "Yo persigo una forma" de Rubén Dario. Este poema es uno de los que está incluidos en el libro "Prosa Profana", publicado en 1896.

El tema principal del poema es la búsqueda de algo, aunque personalmente no termino de saber que es lo que está buscado. El poema se divide en cuatro estrofas, y en cada una de ellas expresa distintos sentimientos:

> En la primera se puede observar como durante su búsqueda va encontrado cosas que no son lo que buscaba.

> En la segunda explica sus inspiraciones.

> En la tercera habla de como cuando casi tiene la idea que busca, desaparece.

> En la cuarta leemos que se encuentra confundido y sin terminar de encontrar la idea que buscaba.

El poema es un soneto de versos alejandrinos, donde introduce una innovación típica del modernismo como es dividir un verso en dos a la hora de la métrica. Su rima es consonante y esquema métrico sería así:

      ·14 A 14 B 14 B 14 A

      ·14 A 14 B 14 B 14 A

      ·14* C 14 C 14 D              * Serían 6+1 + 7

      ·14 E 14 E 14D

Es un poema modernista, donde podemos observar características muy claras de este estilo como por ejemplo el cubrir todo de belleza  o hablar sobre un tema agradable. En el poema también podemos encontrar figuras retóricas como la personificación, polisíndeton o hipérbaton.

Aquí esta mi recitado del poema:


 

La Gran Pregunta:

Por todos es sabido que España está pasando actualmente por una grave crisis. Todos nos quejamos y queremos que haya soluciones inmediatas, pero la realidad es que la mayoría de las personas no mueven ni un solo dedo por que esto cambie. Muchas personas como actores o personajes importantes de la cultura española se quejan y reivindican los derechos que todos tenemos, aunque solo lo hacen de cara al público. Y esto es un grave error por varios motivos.

Principalmente porque tienen voz en la sociedad. Muchas personas se llevan semanas haciendo huelga de hambre y lo máximo que consiguen es salir en el telediario, sin embargo, ellos tienen poder. Todo lo que hacen es noticia, todos sus movimientos son estudiados y conocidos por la gran mayoría de la población. Pero aún así siguen sin hacer una queja real. Si es cierto que en los discursos de las entregas de premios siempre reivindican los derechos de los cuidadnos, y eso queda muy bonito, pero de nada sirve si al día siguiente no haces nada para cambiarlo. Antes los personajes conocidos (literatura, cine...) se involucraban en la exigencia de derechos para todos. Para comprobar eso solo hay que observar los poemas de la época, sin embargo ahora son muy pocos los que se atreven a criticar la sociedad. Si podemos ver algunas series o programas que intentan cambiar las cosas mediante críticas cómicas, pero no son muchos. Y la verdad es que esto es una pena porque cosas como la literatura, que llega a casi todos,tiene un gran poder que no sabe utilizar o que no quiere (tal vez por miedo)

Pero lo único real que sabemos es que mientras los que podrían ayudar a la sociedad desde sus importantes niveles sociales, no ayudan. Y mientras todos no vayamos a una, habrá gente que seguirá viviendo en la calle o sin nada que comer.

Audioreseña "Buenos días tristeza"

El trabajo individual para el libro del tercer trimestre es realizar una audio reseña sobre le libro de tu grupo. Mi libro es "Buenos días tristeza"

Recreación de un poema:

En esta parte final del curso vamos a estudiar literatura y a Antonio Machado. Para eso ha empezado a mandar varias actividades, una de ellas ha sido la recreación de un poema de Machado.

Un día en la escuela:  

Ya va a empezar el día
llegamos sin alegría.
Nadie está hablando
todos estamos soñando.

Ya estamos sentados,
las sillas chirriando,

                                    el ventilador sonando

                                    y las tizas arañando.



Y ya viene el profesor,
siempre con su ordenador
empieza con buen humor,
pero termina mosqueón.

Sintaxis empieza a explicar
para que podamos aprobar,
todos atentos al copiar
no nos queremos despistar.
 

Los adolescentes en la era de Instagram:

La adolescencia; esa palabra que muchos padres temen oír, pero, ¿qué es la adolescencia?
Para muchos es esa etapa donde solo se piensa en diversión y fiesta. Ese tiempo donde tu mente solo se activa para ver la televisión o utilizar las redes sociales y donde no hay sitio para la palabra cultura.

Pero eso no es cierto. La adolescencia es un periodo de la vida donde se empieza a tener responsabilidades y se empieza a tener que tomar decisiones importantes para tu futuro. El tiempo donde tu cerebro cambia y empieza a darle prioridad a otras cosas, tiempo para empezar a madurar y empezar a desarrollar capacidades morales y sentimentales. Además de ser un periodo muy complejo de la vida, ya que ni confían en ti, ni tu confías en nadie.

También es un momento complicado de la vida ya que todo lo que haces es examinado con lupa y casi nunca lo que haces está bien. Y por último es importante destacar que la adolescencia no es una etapa solo de diversión (que si lo es), sino que también es una etapa de estudios y de formarte académicamente. Etapa en la que la mayoría del tiempo se emplea para estudiar.


Y a pesar de todas esta cosas buenas que se hacen durante este tiempo siguen siendo más las criticas que las abalanzas que recibimos los adolescentes. Esto será porque los que critican se han olvidado que ellos también fueron adolescentes y que también cometieron errores y de como les hubiera gustado que alguien les diera su confianza. Por eso hay que confiar más en los adolescente de esta generación y tener en cuenta todas nuestras cualidades sin olvidar que seguimos siendo jóvenes y que para aprender hay que equivocarse.

Periódico "De Ratones y Hombres"

Durante el segundo trimestre hemos leído el libro "De Ratones y Hombres" y la actividad relacionada con esta lectura ha sido diseñar un periódico digital y así aprovechar que habíamos estudiado los textos periodísticos. El periódico tenía que tener dos noticias, dos columnas de opinión, un reportaje y una entrevista. Yo he realizado la actividad con mi compañera Elena.
Hacer este tipo de actividades basándote en un libro me ha parecido bastante interesante porque es una forma muy distinta de demostrar que te has leído el libro. Además, al ser de manera digital me ha ayudado ha conocer nuevas formas de utilizar los recursos informáticos. También me ha gustado que sea una actividad con tanta libertad creativa y es un trabajo que no me importaría volver ha repetir.
Aquí dejo mi periódico:

 

Análisis cadena de televisión:

Durante los últimos días hemos realizado en clase por grupos un trabajo de análisis sobre una cadena de televisión. A nuestro grupo nos tocó La 1, cadena pública de Televisión Española. De este análisis he sacado varias conclusiones:

Principalmente que La 1 es una cadena cuyo principal objetivo es informar y entretener. Esto se puede observar claramente en su programación, tanto semanal como de fines de semana. Donde podemos ver básicamente, programas informativos y mucho cine. También habría que resaltar que con los resultados del análisis podríamos decir que La 1 es una cadena muy pobre en cuestión de programación; ya que no tiene una gran variedad.
Es una cadena para un público muy amplio. Todos los públicos, sin distinción de sexo, edad o nivel académico pueden verla. Pero si es cierto que los días entre semana durante la mañana hay algunas programas destinados especialmente a mujeres amas de casa. Si habría que tener en cuenta que no es una cadena que los niños suelan ver, ya que la pueden considerar una cadena un poco aburrida.
Si cabe destacar que es una cadena, a la que muchos clasifican de relleno; ya que no suele ser líder de audiencia y solo destaca más cuando hay algún espacio especial (como puede ser fútbol, nochevieja...)

Después del análisis, podemos terminar definiendo a La 1 como una cadena hecha para informar y entretener. Sin meterse en grandes complicaciones, como pueda ser la producción de una super-serie o un programa con un aire innovador.