Videojuegos, ¿son perjudiciales?

Cada vez son más los niños y niñas que por las tardes en vez de salir a jugar con sus amigos, leer o jugar con sus hermanos se quedan en casa jugando a distintos videojuegos. Pero, ¿es esto saludable y bueno para los niños?

 

Para responder lo primero que tenemos que tener en cuenta que todo lo que sea abusar de algo es perjudicial. Día a día son más los que por las tardes juegan a videojuegos y para muchos de ellos ya es casi una obsesión. Una obsesión muy poco saludable ya que, en primer lugar, es malo para nuestra vista. Pasar horas y horas delante de una pantalla te puede causar muchos problemas de visión ya que tienes que forzar la vista y más si juegas con poca luz o de noche. También crea problemas en los estudios porque muchas personas no son capaces de resistir a la tentación de jugar en vez de estar estudiando o haciendo algo productivo. Además también te quita tiempo para hacer deporte y tener una vida saludable. Aunque, si es cierto que algunos videojuegos son para estar en continuo movimiento y ayudan a bastantes personas a hacer algo de deporte.

Pero no todo es malo, también son buenos en un momento de estrés para relajarte y desconectar un poco. Y, en algunos casos, te ayudan a mejorar los reflejos.

En definitiva, como todo en esta vida, si juegas con moderación y sabiendo parar son buenos. Ahora si se convierte en el centro de tu vida deberías tener cuidado porque tienes un problema.

Guion texto argumentativo:

EL profesor nos ha mandado un texto argumentativo sobre el tema que nosotros queramos, pero antes de realizarlo tenemos que hacer un guion con las pautas que vamos a seguir para hacer nuestro texto:

Videojuegos: ¿son perjudiciales?

   1.- Introducción:

Cada vez son más las personas que juegan a distintos videojuegos

   2.-Cuerpo argumentativo:

       a) Tesis: El abuso de su utilización puede ser perjudicial para la salud

       b) Argumentos a favor:

                                                 *Algunos te ayudan a moverte

                                                 *Te entretienen

                                                 *Pueden mejorar los reflejos

       c) Argumentos en contra:

                                                 *Puede causar una obsesión (falta de tiempo para

                                                   estudios)

                                                 *Es malo para la vista

                                                 *Sedentarismo
   3.-Conclusión:
Opinión final sobre los videojuegos.


RETRUM: Diario de aprendizaje.

Para este primer trimestre hemos tenido que leernos el libro Retrum: cuando estuvimos muertos. Para comprobar que nos los habíamos leído el profesor nos mando varías tareas: un popplet con los personajes del libro, una línea del tiempo con los argumentos y tres pequeños trailers con los momentos que más nos gustaran del libro.
Para esta última actividad hemos trabajado en grupos. Debido a esto nos ha sido muy útil la utilización de Google Drive a la hora de ponernos de acuerdo. En este trabajo el profesor nos mandó preparar previamente un guion técnico para que nos fuera más fácil hacer las fotos. Después de hacernos las fotos las retocamos y montamos el video.
Durante todos los trabajos relacionados con el libro he aprendido bastantes cosas: a utilizar nuevas aplicaciones, a trabajar de una manera diferente un libro...
Una de las cosas que más complicado me ha parecido ha sido trabajar en grupo, ya que cada uno teníamos distintas cosas que hacer y ha sido bastante complicado quedar para hacer las fotos.
Para futuros libros no me importaría volver a trabajar con este método ya que me ha ayudado ha entender mejor la lectura. Aunque si es cierto que así se necesita mucho más tiempo que si se hace un examen, ya que todo esto nos ha llevado un trimestre entero.

Estos son los tres trailers que hemos realizado en mi grupo: